Презентация по окружающему миру 1 класс «Обобщение по разделу «Что и кто» в виде «Своей игры»»
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Презентации |
Автор: |
Рылова Наталья Александровна
|
"Описание материала:
Обобщение по разделу «Что и кто» для учащихся 1 класса по окружающему миру в виде популярной телевизионной игры «Своя игра».
Цель: закрепить и обобщить пройденный материал, формировать умение работать в группе, распределять обязанности, действовать согласованно.
"Класс делится на три команды (можно с помощью жетонов, можно по рядам, либо на усмотрение учителя). В начале игры каждая команда придумывает название в соответствии с изученными темами данного раздела. На доске оформляется игровое поле для фиксирования результатов: первый столбик - первая команда и её название, второй столбик для второй команды и третий столбик для третьей команды.
Можно заранее попросить детей придумать название, девиз, атрибутику своей команды. Право начать первыми игру той или иной команде можно разными способами (на усмотрение учителя).
Игровое табло представлено четырьмя разделами «Родина», «Растения», «Животные», «Наш дом».
В каждом разделе по четыре вопроса разной стоимостью баллов: первый вопрос - легкий 5 баллов, второй сложнее - 10 баллов, третий - 15 баллов, четвёртый - 20 баллов.
Команды по очереди выбирают раздел и вопрос, отвечая правильно, зарабатывают соответствующее количество баллов. Если команда не знает ответ на вопрос, может ответить команда соперница. Переход от вопроса, ответа к игровому табло происходит с помощью гиперссылки- зелёной стрелки с названием «табло» .
В середине игры предполагается физкультминутка (она также отражена на игровом табло). В конце игры проводится рефлексия: что понравилось, что было трудным, оцените работу группы и каждого её участника, что бы вы пожелали себе, своей команде? Подводятся итоги, считаются баллы. Победители награждаются грамотами, сладкими подарками.
Тип материала: | Презентация Power Point (ppt) |
---|---|
Размер: | 4.8 Mb |
Количество скачиваний: | 35 |