В эпоху развития информационных технологий компьютер воспринимается как неотъемлемая часть нашей жизни. Большинство современных детей вообще не представляют себе без него ни  в учебе, ни досуг и часами просиживают один на один со светящимся экраном.

В разумных пределах работа за компьютером, использование интернета или некоторые игры могут быть полезными для человека как средства развивающие логику, внимание и мышление. Проблемы появляются, когда время, проводимое за компьютером, превосходит допустимые пределы, и возникает патологическое пристрастие и необходимость находиться за компьютером больше времени.

Так что же приносит компьютер нам и нашим детям – больше пользы или вреда? Компьютер: зависимость или привычка?