Данная презентация представляет урок в рамках системно-деятельного подхода:  основной результат-развитие личности на основе учебной деятельности. Урок рассматривается в логике формирования УУД. Структура урока и логика содержания отвечает требованиям к уроку в рамках ФГОС:теория в практике (а не от теории к практике), общее в частном (а не от частного к общему), целое в части (а не от частей к целому), от задачи к проблеме, от проблемы к знанию (а не знание без проблем). Урок дан в виде логически законченных модулей с использованием приёмов и техник для достижения поставленных целей: начало урока - приём "Ассоциативный ряд", актуализация знаний - универсальный приём "Согласен-не согласен" и т.д