Лев Толстой как-то сказал: «Если ученик в школе не научился самостоятельности, то и в жизни он будет только подражать».

Конечно, никто не умаляет достоинства учителя, его роль всё равно будет ведущей, но сегодня мы должны постараться научить ученика учиться самостоятельности. Это, безусловно, нелегко.

 Появляется множество педагогических технологий: проблемная, проектная, информационно-коммуникационная, исследовательская. К одной из таких технологий относится блочно-модульное обучение, позволяющее ученику более самостоятельно проявить свою деятельность.

Тема урока: «Что нам могут рассказать обособленные определения, или Портрет героя.

 Одна из целей урока:

То есть с помощью обособленных определений мы с вами, работая с предложениями, текстами,  постараемся отобразить особенности характера, поведения героя; постараемся увидеть этого героя.