Тема урока: «Кислоты в свете теории электролитической диссоциации»

«Один опыт я ставлю выше чем тысячу мнений, рожденных только воображением»
М . В. Ломоносов

Цель урока: Рассмотреть свойства кислот в свете теории электролитической диссоциации. Развивать умение групповой  и индивидуальной работы.

Оборудование:
Реактивы (10%-ный раствор соляной кислоты, гидроксида натрия, раствор карбоната натрия, нитрата серебра, хлорида цинка, лакмус,фенолфталеин); лабораторное оборудование (штатив с пробирками, пипетки); дидактический материал (таблица растворимости, карты-исследований, карточки-инструктажи, карточки с домашним заданием);

Тип урока: урок повторения и обобщения с элементами исследования.