Проект по окружающему миру « Семья»

     Образовательный стандарт нового поколения  ставит перед начальным образованием новые цели. Теперь в начальной школе  ребёнка должны научить не только читать, считать и писать. Этому сейчас учат вполне успешно. Ему необходимо привить две группы новых умений. Речь идёт, во – первых, об универсальных учебных действиях, составляющих основу умения учиться: навыках решения творческих задач и навыках поиска, анализа и интерпретации информации. Во – вторых, речь идёт о формировании у детей мотивации к обучению, о помощи им в самоорганизации и саморазвитии.

     Эти задачи позволяет успешно решать проектная деятельность. Метод проекта – это одна из личностно ориентированных технологий, в основе которой лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.

    Проектная деятельность   может быть эффективно использована,  начиная с начальной школы, при этом, не заменяя традиционную систему, а органично дополняя, расширяя её. Учебная программа, которая последовательно применяет этот метод, строится как серия взаимосвязанных проектов, вытекающих из тех или иных жизненных задач. От ребёнка требуется умение координировать свои усилия  с усилиями других. Чтобы добиться успеха, ему приходится добывать необходимые знания и с их помощью преодолевать конкретную работу. Идеальным считается тот проект , для исполнения которого необходимы различные знания, позволяющие разрешить целый комплекс проблем.