Звук и буква ц. развивать фонематическое восприятие, умение выделять звуки Ц из слогов, слов; развивать слоговую структуру слов, формировать умение выделять последний слог в слове; составлять слова из слогов, выделять ударный слог в слове. Материалы для данного занятия подбирались с учётом уровня развития интеллекта и речи и в зоне ближайшего развития ребенка. В течение всего занятия проводилась работа, направленная на формирование первичных произносительных умений и навыков, слоговой структуры слова, пополнение активного словаря словами – названиями животных, на развитие коммуникативной функции речи.