Данная работа раскрывает различные приемы активизации познавательной деятельности учащихся на уроке математики и во внеклассной работе. актуальность темы связана с тем, что  она направлена на решение значимой для школы проблемы: формирование активной личности, воспитание у детей творчества, инициативы, самостоятельности, развитие у них памяти, логического мышления, внимания, сообразительности, высокого уровня мыслительных операций:анализа, синтеза, сравнения, аналогии, классификации. Эти приемы способствуют укреплению познавательного интереса  у детей.