Думаю, каждый учитель не раз задавал себе вопрос: почему снижается учебная мотивация школьников по мере их пребывания в школе? Ведь все дети, когда идут в школу, очень хотят учиться. Так почему же для ребёнка, генетически предрасположенного к учению, этот «увлекательный» по нашему мнению процесс обучения, добывания знаний превращается в трудную, малопривлекательную работу?  Как увлечь ребенка в процесс обучения, чем новым заинтересовать его на уроке так, чтобы он стремился к новым знаниям? В настоящее время необходимы новые подходы в обучении учащихся, а также новые подходы в передачи знаний.