Предлагаю вашему внимание обобщение опыта работы по испорльзованию на уроках русского языка проблемных технологий.Среди существующих на сегодняшний день современных педагогических технологий обучения русскому языку в школе для меня наиболее приемлемой являются технологии личностно-ориентированного обучения, и среди них проблемный метод обучения."Это тип развивающего обучения, содержание которого представлено системой проблемных задач различного уровня сложности, в процессе решения этих задач учащимся в их совместной деятельности с учителем и под его общим руководством происходит овладение новыми знаниями и способами действия, а через это – формирование творческих способностей, продуктивного мышления, воображения, познавательной мотивации, интеллектуальных эмоций",- писал В.П.Кудрявцев.