Тема урока: "Природные зоны. Своеобразие органического мира Австралии" 

Цели и задачи урока:

Образовательные: познакомить учащихся с природными зонами Австралии; показать особенности флоры и фауны; выявить причины своеобразия органического мира материка

Развивающие: продолжить формирование умений и навыков работы с картой,  дополнительным материалом; развивать познавательные интересы учащихся, внимание; стимулировать желание расширить свой кругозор; учить выявлять причинно-следственные связи, сравнивать, анализировать, делать выводы

Воспитательные: воспитывать умение объективно оценивать свои знания и знания своих товарищей; развивать познавательную активность и самостоятельную деятельность учащихся; формировать информационную и экологическую культуру; показывать значимость географических знаний;

Оборудование:  физическая карта Австралии, карта  природных зон мира; атласы, компьютер, проектор, экран.

Тип урока: комбинированный

Виды деятельности учащихся:

1.Решение проблемных вопросов и задач, которые содержат противоречия, требуют сравнения известного с неизвестным, нестандартного взгляда на знакомые факты и явления, выдвижение гипотез.

2.Взаимопроверка знаний.

3.Творческая работа учащихся.

4. Практическая работа