Проект по русскому языку и литературе "".Развитие речевой культуры учащихся на уроках русского языка и литературы
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Рабочие программы |
| Автор: |
Веремеенко Татьяна Васильевна
|
Материал Проект по русскому языку и литературе "".Развитие речевой культуры учащихся на уроках русского языка и литературы автора Веремеенко Татьяна Васильевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Работа поможет учащимся проанализировать литературу и практический опыт , развить интерес к предмету, научиться самостоятельно добывать знания, совершенствовать речь, развить умение правильно воспринимать чужой текст, излагать самому. Участие в проекте способствует развитию речевой культуры учащихся 5-6 классов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 32,9 КБ |
| Количество скачиваний: | 5 |
Просмотров: 105
Похожие материалы
- Календарно - тематическое планирование по литературе в 11 классе ( к учебнику В. П. Журавлёва)
- Юный филолог
- Классный час "Веселый час", посвященный Дню языков
- Индивидуальный образовательный маршрут обучения
- План урока по русскому языку « Предложения. Главные члены предложения. Подлежащее». (5 класс)
- Рабочая программа по литературе 10 класс. Авторы: В.И.Сахаров, С.А.Зинин, В.А.Чалмаев
- Рабочая программа по русскому языку для 10 класса. Авторы: Н.Г.Гольцова. И.В.Шамшин, М.А.Мищерина.
- Рабочая программа по литературе для 5 класса, авторы: В.Я. Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, Н.В. Беляева
- Рабочая программа по литературе Восточной Сибири для 5 класса, автор учебника О. Н. Шахерова.
- Рабочая программа по русскому языку для 5 класса по учебнику: М.М.Разумовская, В.И.Капинос, С.И.Львова,