Связи человека с окружающими людьми, с окружающей природой и с окружающими техногенными объектами постоянно перестраиваются. В связи с этим, проблема экологического воспитания школьников приобретает особую остроту и актуальность. Формированию экологического сознания школьников способствует работа детского объединения  «Экология и мы».  Преподавание данного курса связано как с получением знаний и навыков в области общей и практической экологии, так и с переосмыслением мировоззренческих, культурных ориентиров обучающихся, становлением целостной личности.         Дополнительная образовательная программа эколого – биологической направленности  «Экология и мы» является авторской,  разработана Блаженко С.А., учителем биологии  высшей квалификационной категории, и ориентирована на школьников среднего возраста.  Программа рассчитана на обучение в течение двух лет.    Программа объединения отличается тем, что воспитанники получают экологические умения и навыки в сочетании с формированием экологического типа мышления. Она соответствует новому социальному заказу формирования креативной личности, владеющей социально-экологической компетентностью, и способствует распространению экологического типа мышления среди населения, а так же способностью адаптации выпускника в обществе.   Обучающие, развивающие и воспитательные задачи соответствуют достижению общей цели программы: формированию креативной личности воспитанника с активной гражданской позицией, с новым образом экологического мышления и типом поведения в окружающей среде.  Основными критериями отбора материала при составлении программы является ее научная значимость, актуальность и воспитательная ценность.           Новизна программы и её преимущества в сравнении с ранее созданными программами этой направленности состоят в том, что программа построена на трёх важнейших принципах: краеведческом, экологическом и практическом. Ведущим принципом является краеведческий. Он позволяет строить занятия кружка на основе окружающей ребёнка природы.               Важное место в программе «Экология и мы» отводится проектной и исследовательской деятельности учащихся, а также практической деятельности по решению проблем окружающей среды местного значения.         Программа предусматривает разделы: 1.Экология и современное общество. 2. Растительный и животный мир Кубани.3. Экология Кубани. 4. Экологический практикум. 5. Экология и здоровье человека. 6. Охрана природы. Ценность программы заключается в том, что опыт автора может быть использован не только в деятельности педагогов экологической направленности,  но и педагогом любой другой направленности в целях создания  условий  для социального и культурного  самоопределения  и творческой самореализации личности ребенка. Таким образом, авторская образовательная программа эколого – биологической направленности дополнительного образования детей объединения  «Экология и мы» может быть рекомендована к  использованию в системе дополнительного образования детей.