Актуальность данной программы продиктована временем, все возрастающей потребностью в обучающих материалах и программах, направленных на реализацию Концепции Перехода РК к Устойчивому Развитию (от 14.10.2006г). Идеи устойчивого развития не могут быть отделены от практической деятельности, реализуемой  на занятиях «Художественного труда». Понятия, которые раскрываются учащимся в рамках данной программы, позволят сегодняшним школьникам достичь наилучших результатов в будущем, так как на уроках раскрываются и мировые проблемы, и проблемы местного масштаба. Соответственно у учащихся появляется дополнительная  мотивация к изучению казахского и иностранных языков.

         Предлагаемая программа создана по блочной системе, уроки устойчивого развития и трудового обучения в расписании стоят совместно и проводятся один за другим, строятся таким образом, что тема второго вытекает из выводов первого.

         Отличие данной программы от других в начальной школе в том, что она создает огромное поле деятельности для самостоятельной и практической деятельности учащихся. Начиная с 1 класса, учащиеся вовлечены в проектную, деятельность, проводят наблюдения, ставят эксперименты, развивают свой творческий потенциал, готовят благодатную почву для изучения иностранных языков и казахского языка, что очень актуально в современной школе.