Проект программы коррекционно-развивающих занятий для первоклассников.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1.Введение

     1.1. Актуальность

    1.2. Цели и задачи программы

2.Организационно-методические требования к проведению занятий

    2.1. Требования к созданию материально-предметной среды

    2.2. Формы, методы, этапы работы

3. Методы оценивания эффективности программы

    3.1. Планируемые результаты

3.2. Методы, используемые для оценивания в начале и после завершения   применения программы

4. Тематическое планирование

5. Литература

Коррекционно-развивающие занятия программы помогут обучающимся первых классов в адаптации к новым условиям их жизни и новым требованиям благодаря системе занятий, включающих различные виды деятельности и направленных на формирование эмоционально положительного отношения к школе, учебной деятельности и осознание позиции школьника, а также формирование учебной мотивации, что в целом является профилактикой агрессивного поведения и дезадаптации.