Пояснительная записка 

Статус документа

   Рабочая программа по истории 8 класса (базовый уровень) составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

1.                             Закон Российской Федерации «Об образовании» от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ.

2.                         Приказ МО Российской Федерации от 05.03.04 г. № 1089  «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального, основного и среднего общего образования».

3.                         Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации  от 19 декабря 2012 года № 1067  « Федеральный  перечень  учебников, рекомендуемых Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2013-2014 учебный год

4.                         Приказ Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от  18.06.2012г. №1389 «Об утверждении  регионального базисного учебного плана для государственных  и муниципальных образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы общего образования  на 2012-2013  год».

5.                         Учебный план МБОУ Юрковской  основной общеобразовательной школы Чановского района  Новосибирской области приказ № 48  от 28.08.2013г.

6.                          Программы для общеобразовательных учреждений  по истории 5-11кл. Москва «Просвещение»  2008 г.                        

Место предмета в базисном учебном плане

Программа рассчитана на 36 учебных недель (72 часа), 2 часа в неделю, включён региональный компонент

Общая характеристика учебного предмета 

   Учебник освещает все предусмотренные школьной программой и обязательным минимумом вопросы истории России XIX века. Значительное место отводится проблемам развития общественной мысли, культуры и быта, портретам исторических деятелей. Данный учебник написан авторами широко известного учебника по отечественной истории для 9 класса, что позволяет реализовать принцип преемственности в обучении истории.

Цели курса:

1.      Формирование целостного представления об историческом развитии России и мира в XIX веке;

2.      Содействие воспитанию свободной и ответственной личности, ее социализации, познание окружающей действительности, самопознание и самореализация.

Достижение поставленных целей происходит через реализацию следующих задач:

Задачи курса:

1.      Овладение исторической картиной мира: умение объяснять современный мир, связывая исторические факты и понятия в целостную картину.

2.      Формирование открытого исторического мышления: умение видеть развитие общественных процессов (определять причины и прогнозировать следствия).

3.      Нравственное самоопределение личности: умение оценивать свои и чужие поступки, опираясь на выращенную человечеством систему нравственных ценностей.

4.      Гражданско-патриотическое самоопределение личности: умение, опираясь на опыт предков, определить свою мировоззренческую, гражданскую позицию, толерантно взаимодействовать с теми, кто сделал такой же или другой выбор.