В настоящее время общество осознало необходимость осуществления культурных целей образования, ориентированных на личность и ее саморазвитие в конкретных педагогических системах, в том числе в летних оздоровительных лагерях. Каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых.

Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряженности, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала. Эти функции выполняет школьный оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей. Разработка программы работы лагеря  «Непоседы» была вызвана: повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников в условиях города;

•      обеспечением преемственности в работе лагеря предыдущих лет;

•      модернизацией старых форм работы и введением новых;

•      необходимостью использования богатого творческого потенциала детей и педагогов в реализации цели и задач программы.

Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря. По продолжительности программа «САМИ» является краткосрочной, т. е. реализуется в течение лагерной смены.

Программа «САМИ» является программой школьного оздоровительного лагеря «Непоседы», характеризует воспитательный процесс в период летних школьных каникул с учащимися школы, достижения и проблемы, основные тенденции, цели, задачи  и направления воспитания, развития учащихся и особенности организации кадрового и методического обеспечения, критерии эффективности, планируемые конечные результаты. Продолжительность пребывания школьников в летнем оздоровительном лагере  -  18 календарных дней. Обязательным является вовлечение в лагерь «трудных» детей, детей – сирот, опекаемых, ребят из многодетных  и малообеспеченных семей.

Данная программа составлена для работы разновозрастных отрядов, где будут отдыхать дети младшего возраста и подросткового, являясь их старшими товарищами и помощниками.

       Работа школьного лагеря должна проходить в нетрадиционной игровой форме, как наиболее близкой и доступной для детской психики. Двигательная деятельность игрового характера и вызываемые ею положительные эмоции усиливают физиологические процессы в организме. Программа предусматривает мероприятия по соблюдению гигиенических правил, режиму питания, правилами поведения за столом и т.д.

       В основе деятельности лагеря лежит расширение традиционного подхода в работе по укреплению здоровья детей, максимальное внимание развитию личности ребёнка, раскрытие его способностей на основе удовлетворения интересов, привлечения внимания каждого ребёнка к острейшей проблеме сохранения жизни на земле, создания в лагере стиля и тона отношений подлинного уважения друг к другу, к старшим, к Миру (планете Земля, необъятному космосу, ко всем живым созданиям и неживым телам).

     Программа  построена на основе

•      Конвенции ООН о правах ребенка;

•      Конституции РФ;

•      Закона РФ «Об образовании»;

•      Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.98 г. № 124-Ф3;

Программа рассчитана на детский коллектив общей численностью 155 человек в возрасте 7-14 лет.

Цель:

 Создание благоприятных условий для укрепления здоровья посредством обучения детей и организации их досуга.

Задачи:

- провести с детьми работу, сочетающую развитие, воспитание и обучение детей с оздоровительным отдыхом;

- формировать навыки общения и толерантности;

- привить навыки здорового образа жизни;

- активизировать деятельность инициативных групп школьного актива в работе школы;

     -  поддержка лидерского движения среди школьников;

- организовать разноплановую деятельность детей;

- развить творческий потенциал, интеллектуального поля ребенка;

- создать эмоционально-доброжелательный микроклимат для комфортного общения участников лагеря.