Урок  по типу  – изучение  нового материала. В 1 классе мы уже знакомились с основными понятиями поэтому к данному уроку учащиеся уже знакомы с геометрическими фигурами: отрезок, луч, ломаная, круг, многоугольник, шар, цилиндр, конус, пирамида. Они могут построить отрезок, луч, окружность (при помощи циркуля) На доске вывешены шаблоны  фигур, перед этим уроком на уроке технологии мы с классом изготовили из бумаги фигуры -отличная помощь в изучении фигур и углов. На этом уроке учащиеся учатся видеть углы, вершину и стороны угла, обозначать вершину латинской буквой и правильно читать название угла. Кроме того, они учатся различать прямые и непрямые углы и строить их при помощи угольника. Методы, используемые на уроке: частично –поисковый, наглядно – иллюстративный, проблемный. Формы работы на уроке: фронтальная, групповая, индивидуальная. Учитель на данном уроке - соучастник происходящего, умело подводит  детей к новому материалу, опираясь на их опыт, и в то же время – координирует  и направляет  работу в нужное русло. Оборудование: угольники, проволока, бумажные салфетки, карточки со словами «угол», «вершина угла»,  «стороны угла», «прямой», «непрямой», картинки с изображением квадрата, треугольника, круга, конуса, шара, многоугольника, прямоугольника, цилиндра, пирамиды.