«Птицы - наши друзья»

Предмет: Русский язык и литература
Категория материала: Рабочие программы
Автор:
Тематический урок «Птицы – наши друзья» Лексическая тема : Грамматическая основа предложения. Цели  урока : 1.      Познакомить  с истоками русской культуры, ознакомить с происхождением названий птиц; 2.      Формировать  навыки в речевой деятельности , навыки  грамотного  выразительного  чтения , практические навыки  выполнения различных видов грамматического разбора. 3.      Показать общность  культуры русского и казахского  народов, способствуя воспитанию любви к русскому языку . Тип урока :          формирование новых знаний, умений и навыков. Метод урока :     словесный , наглядно-иллюстративный , интерактивный,                                            коммуникативный , поисковый ,  практический. Ход урока:         I.            Организационный момент. Готовность класса к уроку.      II.            Слово учителя: Сегодня  мы свами  будем говорить  о весне  и о птицах.    III.            Лексическая работа: В народе говорят «Весна – утро года»  Почему ? Потому что Утро – начало дня , а весна – начало года. Еще в древние времена  у русских год начинался в марте как и у казахов. Обратимся к истокам этого слова. Слова  «Весна и веселый» образованы от одной основы  вес-  - значит эти слова были когда – то родственными. Теперь , ребята , мы с вами  подберем однокоренные слова к слову «весна» . для этого обратимся к словарю   IV.            Работа со словарем Весна , веснушка , веснушчатый , весенний , предвесенний , по-весеннему. Почему эти слова называются однокоренными? Разберем слова по составу , вернее определим их корень.      V.            Ребята а  по каким признакам  можно узнать что пришла весна ? Ребята говорят о признаках весны. Признаки весны          тает снег                                                                                 бегут ручьи   солнышко греет                                                                                         прилетают птицы                                                                              птицы поют таким образом мы с вами узнали признаки весны   VI.            Слово учителя :   Птицы – вестники весны , т. е птицы своим пением зазывают весну. Еще есть много  пословиц о птицах:   ·         Ласточка весну начинает , соловей лето кончает. ·         Увидел грача – весну встречай. А что вы знаете о названях птиц?Знаете ли вы что  многие птицы получили названия по  своему крику или цвету перьев. Иногда можно и самим догадаться, надо только немного подумать над  названием птиц ·         Кукушка – по звуку ку-ку ·         Грач – по  звуку гра-гра ·         Скворец – по звуку сквор-сквор А теперь угадайте кто так голос подает? ·         Кукареку -  петух ·         Кря-кря – утка ·         Кар-кар – ворона ·         Чик-чирик - воробей VII.            Мы говорим что прицы – вестники весны , а еще «Птицы наши друзья» , давайте узнаем почему ? Да птицы наши верные друзья и помощники. Они помогают нам сохранять урожай в садах и на полях. Например  одна сова  спасает нам тонну хлеба. Как ? Очень просто. Мышь в год  съедает килограмм  хлеба . А сова  уничтожает 1000 мышей . А еще птицы – это санитары леса . они уничтожают вредных насекомых. Например, птица королек – самая маленькая лесная пташка съедает в год около 10 миллионов насекомых. Ласточка за з летних месяца успевает переловит  миллион всяких мошек и комаров. Пара синиц – может полностью очистить от вредителей 40 яблонь. Поэтому птиц надо беречь и помогать им. VIII.            Работа по учебнику.Теперь ребята мы с вами поработаем с учебником.Упр 418 прочитайте , ответьте на вопросы: ·         Какое время года изображено ? ·         Чем заняты дети ? Что они делают ? ·         Из чего они сделали кормушки ? Сделаем синтаксический разбор предложений: Радостно светит солнышко.  Прилетели из теплых стран  грачи. Найдите в этих предложениях грамматическую основу.   IX.            Закрепление. ·         Прием «Написание  синквейна »  1 строчка – существительное                              весна 2 строчка – два прилагательных                        веселая,теплая 3 строчка – три глагола                                        наступила , пришла, взошла 4 строчка- фраза, предложение                           Пришла веселая ,теплая весна 5 строчка – синоним                                              начало года   ·         Для закрепления я вам дам некоторые слова . расположите их в нужный ряд: весна , птицы , веселая , перелетные , пришла , прилетели.     существительное прилагательное глагол 1 предложение весна веселая пришла 2 предложение птицы перелетные прилетели   подлежащее определение сказуемое Итак мы составили 2  предложения Пришла веселая весна. Прилетели перелетные птицы.  Найдите  в предложениих грамматическую основу. ·         Отгадыание загадок. Кто так рано встает , детям спать не дает ?  (петух) В реке купался , сухой остался . Кто?  (гусь) ·         Кто здесь лишний ? Грач ,ласточка , скворец , петух Утка , гусь , петух , ласточка      X.            Домашнее задание : написать сочинение на одну из тем : Весна пришла ! Признаки весны. Птицы прилетели! Готовимся к встрече птиц.   XI.            Итоги урока. Оценки учащихся.
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 20.54 Kb
Количество скачиваний: 7
Просмотров: 64

Похожие материалы