№ Дәрес темасы. Сәг. саны Дәрес тибы Тикшерү төрләре Эш ысуллары һәм алымнары. Көтелгән нәтиҗәлелек Өй эше Үт.вакыты. план факт Без мәктәпкә барабыз -30 сәг. 1 Уку әсбапларын сорау,тәкъдим итү. 1 ЛКФ Агымдагы Аралдашу,сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. 5 бит 1 күнегү 2 “Беренче сентябрь” тексты 1 ЛКФ Агымдагы Сүзлек эше, сөйләү, презентация карау. Исәнләшү, саубуллашу сүзләрен белү. 10 бит 7 күнегү 3 ”Беренче сентябрь” Текст өстендә эш 1 ЛКФ Агымдагы Аралдашу,сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. Уку-язу әсбапларының барлыгын, юклыгын, кирәклеген хәбәр итә белү, сорау, үзеңә сорап алу, иптәшеңә тәкъдим итү. 10 бит 8 күнегү 4 ”Беренче сентябрь-зур бәйрәм” 1 ГКК Диалогик сөйләм Агымдагы Интерактив такта, рәсемнәр, сүзлек эше, аралашу. Текст буенча сораулар төз. 5 ”Безнең сыйныфта” тексты 1 ГКК Агымдагы Укытучы сүзе, аңлату, аралашу. Татар теленең хәреф – аваз системасын белү. Текстны укырга         6 “Безнең сыйныфта”     1 ГКК Агымдагы Укытучы сүзе, аңлату, аралашу. Татар теленең хәреф – аваз системасын белү. Текстның эчтәлеген сөйләргә     7 Б.Рәхмәт “Мәктәпкә” 1 ЛКФ Агымдагы Текст уку, тәрҗемә итү, ситуатив күнегү, табышмакларның җавабын табу. Беренче сентябрь турында сөйли, укытучыны, дустыңны бәйрәм белән котлый белү. Сәнг.укырга 8  “Мәктәптә зур бәйрәм” 1 ЛГКК Агымдагы Текстны дөрес уку Текст буенча бер-береңә сораулар бирү Сүэләр ятларга     9 А.Алиш “Беренче дәрес” 1 ДМС Агымдагы Беренче сен- тябрь турында сөйләргә өйрәнү Текст буенча сораулар төзү Текстның эчтәлеген сөйләргә     10 А.Алиш “Беренче дәрес” 1 Диалогик сөйләм Агымдагы Аралдашу,сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. Үткәннәрне суйләмдә куллана белү. Текст буенча сораулар төз. 11 А.Алиш “Беренче дәрес” 1 ЛКФ Агымдагы Сүзлек эше, фонетик күнегүләр, шигырь уку. Предметларны, саннар кулланып, үзеңә сорый белү. Хикәя төзергә. 12 Мин-укучы 1 Монологик сөйләм Агымдагы Аралдашу,сорауларга җавап, ситуатив күнегүләр. Үткәннәрне кулана белү. Лексик грам.мат.кабатларга