Рабочая программа элективного курса по химии "Занимательные опыты"

Предмет: Химия
Категория материала: Рабочие программы
Автор:

Рабочая программа элективного курса составлена на основе Программы элективного курса по химии и биологии 8-9 классы Венгельниковой В.Н.(Химия. Учебно-методическая газета для учителей химии и естествознания. 2011г., №2). Элективный курс «Занимательные опыты» рассчитан на учащихся 9-х классов в рамках предпрофильной подготовки, относится к типу курсов по выбору и име­ет познавательную, развивающую, воспитывающую и профориентационную направленность.

Есть множество полезных, поучительных и просто красивых экспериментов. «Радость видеть, наблюдать и понимать есть самый прекрасный дар», отмечал А.Эйнштейн. Но не секрет, что естественные науки ассоциируются у учащихся с такими понятиями, как взрыв, пиротехника. Перед учителем встает вопрос, как правильно обучать химии, биологии, говоря об опас­ных веществах, и надо ли заострять на них внимание. По мнению В.Ключевского, «Жизнь учит только тех, кто ее изучает». Учитель-профессионал на своих занятиях должен поощрять любые попытки учащихся вникнуть в суть изучаемых процессов и, наоборот, сдерживать стремление учеников к безу­держному смешиванию веществ, к пиротехническим и взрывоопасным опытам. Учащийся должен понять, что настоящий исследователь знает, что и для чего он делает, всегда прогнозирует результаты эксперимента.

Программа курса рассчитана на 17 часов (1 час в неделю, первое полугодие), которые включают в себя: лабораторные опыты, де­монстрационные опыты, семинары, занятие «Круглый стол», игру «Интеллектуальное казино».

Цель курса

Сформировать у учащихся интерес к изучению хи­мии, биологии через проведение экологически безо­пасного эксперимента.

Основные задачи курса

1) Сформировать у учащихся практические умения и навыки в области эксперимента.

2) Научить школьников грамотному, безопасному использованию в эксперименте химических веществ.

3) Познакомить учащихся со способами примене­ния знаний по химии, биологии в реальных жизнен­ных ситуациях.

Формы учебной работы: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Средства обучения: учебно-наглядные пособия, демонстрационные устройства, дидактические средства, лабораторное оборудование и вещества и др.

Степень контроля. Проверка отчетов по практическим работам, изготовление буклетов по темам элективного курса.

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 70.93 Kb
Количество скачиваний: 18
Просмотров: 93

Похожие материалы