Рабочая программа курса внеурочной деятельности
Предмет: | История |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Бочанова Ирина Викторовна
|
Данная разработка курса внеурочной деятельности по истории предназначен для тех, кто планирует преподавать внеурочный курс по истории в рамках ФГОС.
Курс включает в себя следующие разделы:
Содержание курса
Программа курса разделена на 6 основных тематических блоков.
Введение-1 час.
Как сохранить наследие прошлого. Исторические источники. Археологические свидетельства истории.
Основы музейного дела 4 часа.
Что такое музей и его роль в жизни человека и общества. Как появился первый музей. История коллекционирования. Знаменитые коллекции мира. Правила поведения в музее. Основы изучения музейной экспозиции. Работа с маршрутным листом. Экскурсия в Калужский областной краеведческий музей «В гости к первобытному мальчику».
Культура и традиции первобытных людей 6 часов.
Древние племенные культуры. Племенные культуры Калужского края. Древнейшие люди на территории нашего края-экскурсия в Калужский областной краеведческий музей. Мировые племенные культуры. Зарождения искусства у древних людей на примере археологических находок Калужского края. Практикум.
Древнейшие города 5 часов
Древнейшие поселения на территории Калужской области. История древнейших городов: Мохенджо-Даро, Стоунхендж, Помпеи. Подготовка и выпуск стенгазеты «Исторический вестник».
Культура и искусство в истории 10 часов
Мифы и традиции древних народов. Работа с историческими источниками. Практикум. Древний театр. Подготовка творческого проекта. Защита творческого проекта.
Изучаем исторические музеи 7 часов.
Исторические музеи мира. Практикум. Составляем путеводитель. Изучаем исторические коллекции музеев России-Государственный исторический музей г. Москвы, Государственный музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина, Эрмитаж. Онлайн-экскурсия в музей Акрополя в Афинах. Подготовка и выпуск газеты «Исторический вестник». Итоговый урок.
Курс предусматривает активный деятельностный подход в работе с учащимися, при этом задействованы музейные ресурсы учебного заведения, города, а также виртуальные.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 67.83 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |