РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОДБ.05 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (включая экономику и право)по подготовке квалифицированных рабочих, служащих среднего профессионального образования по профессии 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) 

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по предмету обществознание (включая экономику и право).

1.паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  

ОДБ.05 «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (включая экономику и право)»

1.1. Область применения рабочей программы

           Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС  по профессии СПО. Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 г. № 413, ипримерной программы учебной дисциплины «Обществознание (включая экономику и право)» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина ОДБ.05 «Обществознание (включая экономику и право)» относится к «Общеобразовательному циклу».

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать:

З. 1.  Биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности

З. 2. Место и роль человека в системе общественных отношений.

З. 3 Тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов

            З. 4. Сущность социальных норм, механизмы правового регулирования

З.5. Особенности социально-гуманитарного познания.

           В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь:

У. 1.  Характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития

У.2.  Оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения социальных норм, экономической рациональности

У.3.  Анализировать  информациюо социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями;

У.4.  Осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд); извлекать знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы;

У.5.  Устанавливать причинно-следственные связи изученных социальных объектов (включая взаимодействия человека и общества, важнейших социальных институтов, общества и природной среды,      общества и культуры, взаимосвязи подсистем и элементов общества)

У.6. Формулировать на основе приобретенных обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;

            У.7. Подготавливатьустное выступление, творческую работу по социальной проблематике    

1.4.  Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

         максимальная учебная нагрузка студента - 234 часа, в том числе:

        обязательная аудиторная учебная нагрузка  - 156 часов;

        самостоятельная работа студента  – 78 часов.

        практические занятия – 70 часов.

        контрольных работ – 4 часов.