Программа элективного курса «Журналистика и русский язык» предлагается  учащимся 10 классов общеобразовательных и профильных школ. Она направлена на углубление и расширение  знаний, умений и навыков  по русскому языку. Программа  ориентирует  учащихся  на выбор профиля  обучения, предусматривает знакомство  с профессией журналиста. Курс рассчитан на 35 часов.

                   Основная цель элективного  курса – формирование  мотивации к выбору   класса гуманитарного  (филологического) профиля, профессиональная ориентация и ознакомление  с особенностями  журналистских произведений.

                    Задачи:

- углубление знаний по статистике, а также знаний жанров и особенностей текстов публицистического  стиля;

-формирование умения работать с публицистическими текстами, приобретение учащимися способности  анализировать публицистические тексты;

-ознакомление с основными  требованиями  к написанию текстов публицистического  стиля и формирование навыков  составления текстов  разных жанров, развитие творческого потенциала учащихся;

-развитие умения ориентироваться в потоке поступающей информации;

-формирование  профессионально-ориентированных умений, которые помогут в выборе профессии.

  В основу создания  образовательной  программы положена работа  с текстами публицистического  стиля (из периодических изданий). Предлагаемых курс ориентирован  на углубление  знаний раздела «Стилистика».

    Программа курса имеет блочно-модульную структуру. Содержание модулей  основано на линейной структуре. Составным элементом  каждого занятия является работа  по обогащению  активного словарного  запаса учащихся (расширение  лексикона и работа по орфоэпии). Вопросы и задания  к текстам  разработаны в соответствии с программой развития речи в старших классах и требованиями, предъявляемыми на ЕГЭ.

    РАЗДЕЛЫ ПРОГРАММЫ:

Блок 1. Введение. Значение журналистики в современной жизни. СМИ- это целый мир. Психология  журналистского труда и творчества.

Журналист и аудитория. Из истории журналистики. Прошлое, настоящее , будущее. Интернет.

Блок 2. Работа с  текстом публицистического  стиля. Экология речи.  Речевой этикет.

Блок 3.Жанры журналистики. Композиция журналистских произведений.

Блок 4. Язык СМИ.

Блок 5. Тексты для анализа. Тесты.

Итоговые знания, умения, навыки.

В ходе изучения данного  курса учащиеся должны достигнуть  следующих результатов:

-определить свои способности и осознать собственные возможности в выборе  гуманитарного  профиля  обучения;

-повысить уровень общих  и специальных знаний, умений  и навыков  по русскому языку;

-понимать важную роль  СМИ в современной жизни  и ориентироваться в огромной массе  периодических изданий, отличать  качественный журналистский текст от непрофессионального;

- уметь оценивать актуальность темы,  высказывать свою точку зрения и грамотно ее защищать;

-знать основные жанры журналистских текстов и их особенности, уметь определять жанр публицистического произведения;

                                                                                                                                                    1

-уметь анализировать  журналистские  тексты;

-характеризовать композицию и сюжет публицистического  произведения;

-уметь анализировать речевые средства, использование  в публицистическом  произведении;

-уметь выполнять разного  вида исследовательские работы;

-уметь выполнять творческие работы разных жанров