Рабочая программа по физической культуре 6 класс (с программой бадминтон)

Предмет: Другое
Категория материала: Рабочие программы
Автор:

                              ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к рабочей программе по физической культуре для учащихся 6 класса
     Рабочая программа разработана на основе примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В.И. Ляха, А.А. Зданевича (М: Просвещение, 2010), рекомендованной Министерством образования Российской Федерации на основе Государственного Образовательного Стандарта.
      В исполнения методических рекомендаций МО РО (письмо от 11.01.2012 №20/031 «методические рекомендации по разработке учебных программ по предмету «Физическая культура»», от 28.12 2011 19-337 «О введении третьего часа физической культуры в 2010-2011 учебном году»),  в соответствии с протоколом заседания экспертного совета от 2.11 2011 №2 рекомендованы для использования в образовательном процессе  «Программа по бадминтону для образовательных учреждений». Главная цель введения данного раздела совершенствование уроков физической культуры через использование элементов видов спорта.
      Данная программа  рекомендована МО и Науки Российской Федерации Национальной федерацией бадминтона России Омским государственным университетом им. Ф.М. Достоевского, авторы В.Г. Турманидзе, Л.В. Харченко, А.М. Антропов. Программный материал рассчитан на 35 часов.
      Для прохождения программы в учебном процессе можно использовать следующие учебники: М. Я. Виленский.,Т. Ю. Торочкова «Физическая культура 5-7 класс»;: под общей редакцией М. Я. Виленского  для общеобразовательных учреждений, М: Просвещение, 2010.
     Целью образования в основной (общей) школе является:
    формирование физической культуры личности юношей и девушек в процессе овладения ими основами физкультурной деятельности с профессионально-прикладной и оздоровительно - корригирующей направленностью.
     Реализация данной цели связана с решением следующих образовательных задач:
•    на содействие гармоническому развитию личности, укреплению здоровья учащихся, закреплению навыков правильной осанки, профилактику плоскостопия;
•    на содействие гармоническому развитию выбору устойчивости к неблагоприятным условиям внешней среды, воспитание ценностных ориентации, на здоровый образ жизни;
•    на обучение основам базовых видов двигательных действий;
•    на дальнейшее развитие координационных и кондиционных способностей;
•    на формирование знаний о личной гигиене, режиме дня, влиянии физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей на основе систем организма;
•    на углубленное представление об основных видах спорта;
•    на приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и занятиям любимым видом спорта в свободное время;
•    на содействие развития психических процессов и обучение психической саморегуляции.

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 55.84 Kb
Количество скачиваний: 11
Просмотров: 77

Похожие материалы