Знания,  которые преподаватель доносит до студентов, можно представлять не только в виде слов, формул, записей, беседы, диалога, но и в виде наглядных изображений,  видеороликов, графиков, таблиц, иллюстраций. Для педагога также открываются огромные возможности: компьютер берет на себя функцию контроля знаний, помогает сэкономить время на уроке, богато иллюстрировать материал, трудные для понимания моменты показать в динамике, повторить то, что вызвало затруднения, дифференцировать занятия в соответствии с индивидуальными особенностями каждого обучающегося. Я использую демонстрацию презентации на своих занятиях, так же применяю для подготовки печатных раздаточных материалов (самостоятельных, контрольных работ, дидактических карточек для индивидуальной работы), мультимедийное сопровождение занятия (презентации, аудиозаписи, учебные видеоролики), использую занятия  компьютерного тестирования, занятия  тренинга или моделирования, когда программным обеспечением является какая-либо компьютерная среда, позволяющая решать определённый тип задач.