Пояснительная записка

1. Рабочая программа по изобразительному искусству  составлена на основе следующих документов:

• Примерная основная программа образовательного учреждения. Начальная школа / [составилЕ.С. Савинов]. – М.: Просвещение, 2010.-191с.-(Стандарты второго поколения)

• федерального государственного образовательного стандарта начального  образования по искусству (изобразительное искусство)  , 2009 г.;
• УМК «Начальная школа XXI века», руководитель проекта – член-корреспондент РАО профессор Н.Ф. Виноградова: авторской программы Л.Г. Савенковой, Е.А. Ермолинской, Ю.Н. Протопопова, М.:Вентана-Граф, 2013 г.; 
• образовательной программы  начальной школы МАОУ « Горюновская СОШ», 2013 г приказ от 30.08.2013 № 06/ од
• учебного плана МАОУ «Горюновская СОШ»,2014г. приказ от 05.06.2014 № 38/ од 

2.Цельюуроков изобразительного искусства в начальной школе является формирование духовных начал личности, воспитание эмоциональной отзывчивости и культуры восприятия произведений профессионального и народного (изобразительного) искусства; нравственных и эстетических чувств; любви к родной природе, своему народу, к многонациональной культуре.

Цель программы: разностороннее художественное развитие школьника, подготовка его к самостоятельной творческой деятельности.

Задачи изученияпредмета «Изобразительное искусство»:

ü  воспитание устойчивого интереса к изобразительному творчеству; уважения к культуре и искусству разных народов, обогащение нравственных качеств, способности проявления себя в искусстве и формирование художественных и эстетических предпочтений;

ü  развитие творческого потенциала ребёнка в условиях активизации воображения и фантазии, способности к эмоционально-чувственному восприятию окружающего мира природы и произведений разных видов искусства; развитие желания привносить в окружающую действительность красоту; навыков сотрудничества в художественной деятельности;

ü  освоение разных видов пластических искусств: живописи, графики, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна;

ü  овладение выразительными средствами изобразительного искусства, языком графической грамоты и разными художественными материалами;

ü  развитие опыта художественного восприятия произведений искусства.