Программа по русскому языку 5 класса специальной (коррекционной) школы имеет коммуникативную направленность, главной задачей которой является развитие речи учащихся как средства общения и как способа коррекции их мыслительной деятельности. На решении данной задачи строится содержательная часть программы. Основой содержательной части является овладение учащимися языковедческих знаний. Учитывая специфику детей с нарушением интеллекта, работа над усвоением грамматических категорий и орфографических правил перестает быть самоцелью, она осуществляется в процессе формирования собственно речевых умений и навыков. Данная программа является рабочей и разработана на основе типовой программы под редакцией И.М. Бгажноковой. Авторы программы Н.Г. Галунчикова, Аксенова и др. Программа рассчитана на 170 часов (5 часов в неделю). Учебный предмет относится к Федеральному компоненту и находится в области «Филология». Обучение ведется с использованием учебника по русскому языку для 5 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений YIII вида, допущенного МО РФ, автором которого является В.В. Воронкова В структуру программы входит содержание тем учебного курса, календарное планирование, требования к двум уровням подготовки обучающихся по данному предмету, словарь, необходимый для запоминания написания, перечень учебно-методического обеспечения.