Рабочая  программа учебного предмета «Окружающий мир» разработана  на основе авторской программы курса «Окружающий мир»: программа: 1-4 классы / Н. Ф. Виноградовой - М.: Вентана-Граф, 2012. – 192с. и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.)

Основная цель обучения в начальной школе – представить в обобщённом виде культурный опыт человечества, систему его отношений с природой и обществом и на этой основе формировать у младшего школьника понимание общечеловеческих ценностей и конкретный социальный опыт, умения применять правила взаимодействия во всех сферах окружающего мира. В данном контексте к общечеловеческим ценностям относятся: экологически грамотные правила взаимодействия со средой обитания; нравственный портрет и духовное богатство человека современного общества; исторический аспект «складывания» общерусской культуры, развитие национальных традиций, взаимосвязь и взаимодействие культур народов России.

«Окружающий мир» - предмет интегрированный.

При его изучении решаются  следующие задачи:

·   установление более тесной связи между познанием природы и социальной жизни;

·   понимание взаимозависимости в системе «человек – природа – общество»;

·   осознание необходимости выполнения правил поведения, сущность нравственно – этических установок;

·    получение начальных навыков экологической культуры;

·    учет индивидуальных  способностей и возможностей детей;

·   осознание возможности изменять себя,

·   понимание важности здорового образа жизни;

·   подготовка к изучению базовых предметов в основной школе.