Программа адаптирована для слабослышащих и ранооглохших детей. Впрограмме учитываются как общие задачи образования и воспитания детей, так и специальные.  Коррекционная направленность в обучении  слабослышащих и позднооглохших детей   реализуется через специальные методы обучения, особое структурирование содержания учебных предметов, создание особых условий сообщения и отработки знаний, увеличение информационной насыщенности уроков, межпредметные связи и развитие познавательных интересов, социальных связей и потребностей у детей.