Программа по предмету  «Технология»   разработана на основании примерных программ по учебным предметам  Москва «Просвещение» 2010, на основе авторской программы по технологии  Рагозина Т.М., Гринева А.А  «Программы по учебным предметам»,  М.:  Академкнига/учебник , 2011 г.

В соответствии  с концептуальным положением системы программа по технологии учитывает опыт ребёнка и тот образ мира, который определяется его природно-предметной средой.

Цель обучения и значение предмета выходит за рамки освоения учащимися  конкретных технологических операций. Предмет «Технология » является опорным в проектировании универсальных учебных действий. В нём все элементы учебной деятельности - целеполагание, планирование, ориентировка в задании, преобразование, прогнозирование, умение предлагать способы решения, оценка изделия - предстают в наглядном виде и тем самым становятся более понятными для обучающихся.