Рабочая программа по технологии (профиль «Вязание») 8 класс

Предмет: Технология
Категория материала: Рабочие программы
Автор:

"Описание материала:

Программа по технологии (профиль «Вязание») разработана для обучающихся 8 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида на основе авторской программы по трудовому обучению (профиль «Вязание») Серовой М. В., утвержденной экспертным советом управления образования мэрии г. Череповца от 21.01 2002 г.

"Цель обучения технологии - социально-трудовая реабилитация детей с интеллектуальной недостаточностью, подготовка их к индивидуальной трудовой деятельности.

"Задачи преподавания технологии:

  • коррекция отклонений в психическом и физическом развитии обучающихся с учетом их индивидуальных особенностей;
  • формирование доступных школьникам технических и технологических знаний;
  • обучение школьников профессиональным приемам труда по выбранной специальности и привитие им соответствующих трудовых навыков;
  • воспитание у учащихся устойчивого положительного отношения к труду.

Рабочая программа по технологии (профиль «Вязание» для 8 класса в соответствии с учебным планом образовательного учреждения рассчитана на 6 ч в неделю (204 ч в год). Содержание программы предполагает изучение следующих "разделов:

  1. "Вязание спицами - Вязание носков с орнаментом по голенищу; - Вязание варежек с орнаментом
  2. "Вязание крючком - Вязание салфетки; - Вязание тапочек. Все изделия учащиеся выполняют на занятиях, домашние задания не предусмотрены.

Целью изучения теоретических тем является изучение новых технических сведений.

Объекты работы должны соответствовать следующим требованиям: - включать достаточное число упражнений по теме; - быть доступными учащимся; - иметь практическое назначение.

Основное время в программе отводится на темы, цель которых не только ознакомление учащихся с новыми приемами труда, но и изготовление изделий. На каждом уроке перед началом выполнения практического задания необходимо повторить технику безопасности при работе инструментами.

Эстетические чувства и художественная культура труда учащихся лучше развиваются в ходе изготовления ими вещей для самостоятельного пользования, для близких людей, а также для бытовых нужд.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 70.5 Kb
Количество скачиваний: 16
Просмотров: 106

Похожие материалы