В примерной программе по технологии, основанной на федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования второго поколения отводится 8 часов на изучение темы технологии ремонтно-отделочных работ. С одной стороны занятия по технологии имеют практическую направленность, с другой стороны незначительное количество времени на их практическую реализацию. Вместе с тем приоритетными методами обучениями, отмеченными в стандартах второго поколения, являются практические работы, лабораторно-практические работы, упражнения и метод проектов. Овладение необходимыми умениями в технологии ремонтно-отделочных работ будет успешнее, если обучающиеся на практике попробуют применить базовые приемы ручного и механизированного труда ремонтно-отделочных работ.