В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности. Настоящая программа создает условия для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребёнка, её интеграции в системе мировой и отечественной культур.

Актуальность и педагогическая целесообразность программы внеурочной деятельности в сфере  художественного творчества подростков «Основа фотодизайна» обусловлена необходимостью  разрешения реальных противоречий,  сложившихся в теории и практике воспитания в новых социокультурных условиях, в  частности, ограниченности стратегии «приобщения к культуре» в условиях экспансии массовой культуры. 

Примерная программа внеурочной деятельности школьника по основам фотодизайна  включает в себя такие направления, как изготовление сувениров из фотографий, украшение интерьера, фотодизайн проектов  и прочее. Внеурочные занятия направляют свою деятельность на каждого ученика, чтобы он мог ощутить свою уникальность и востребованность.