За летние каникулы уровень приобретенных в течение учебного года умений и навыков у детей значительно понижается, например, темп чтения ухудшается более чем у 50% учеников, письмо – у 67%, а вычислительные навыки – у 75% учеников. Для того, чтобы сохранить полученные знания, достаточно организовать самостоятельные занятия во время каникул, как одно из средств развития речи и мышления ребенка, закрепления и проверки учебного материала, создания основы для развития интереса. Известно, что самостоятельная работа развивает творческие способности, воспитывает волю, внимание, настойчивость в достижении цели, прививает вкус к поиску и открытиям. Предлагаемая рабочая тетрадь поможет в этом. В ней 20 занятий, имеющих по 3 – 4 задания.

Первое упражнение предполагает знакомство с текстом, который необходимо переписать, выполняя задание к нему. При проверке следует обращать внимание не только на грамотность письма, но и на высоту и правильность написания букв, а также скорость письма.

Следующие задания - математические, которые помогут сохранить вычислительные навыки и умения решать задачи. С каждым занятием должно уменьшаться время на выполнение этих заданий.

Последнее упражнение способствует развитию речи и навыков чтения. Текст читается несколько раз. Желательно делать замеры времени, которое должно сокращаться при повторном прочтении. Следует обратить внимание на осмысленность и выразительность чтения. 

   При ежедневных тренировках затраты времени на занятия будут сокращаться. И после каникул дети уверенно начнут новый учебный год.