Важным аспектом  является применение проектной технологии.  Создание моно-проектов, мультимедийных презентаций  повышает активность учащихся, учит культуре научного спора,  принятию решений. На всех ступенях обучения  английскому языку она включает обучающихся в проектно-исследовательскую деятельность на уроках и во внеурочной деятельности  с учётом  личных интересов и запросов каждого ребенка. 

Это позволяет учащимся демонстрировать умение излагать факты, аргументировать  свою точку зрения,  делать выводы. Метод проектов, владение которым обеспечивает перевод обучающегося в позицию субъекта, в полной мере соответствует компетентностному подходу.