Обобщить признаки сентиментализма как литературного метода на примере повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза». Развивать умение рассуждать на поставленную проблему, опираясь на повесть, свои личные примеры.  Воспитывать у учащихся внимательное отношение к чувствам людей, их душе. Ознакомить уч-ся с понятием «ранний брак», причинами вступления в такой брак, возможными причинами расторжения брака.  Познакомить с представительным органом ЗАГС; дать представление о значении Семейного кодекса. Формировать уважительное отношение к семейным традициям, чувство личной ответственности за взаимоотношения в семье.  Развивать творческую активность уч-ся.