Целью данного мастер-класса было обучение педагогов кабинета коррекции правилам и приемам работы при изготовлении пальчиковой игрушки для пальчикового театра. При проведении были использованы такие методы обучения как словесный (рассказ, инструктирование, использование загадок и заданий), практический (индивидуальное изготовление пальчиковых игрушек), наглядный (демонстрация образцов игрушек и иллюстраций по теме,  определённых видов действий), объяснение (помощь обучающимся в изготовлении игрушек), метод музыкотерапии. Мастер-класс будет интересен воспитателям, педагогам труда, классным руководителям.