Конспект совместной деятельности педагога, детей и  родителей в средней группе с использованием ИКТ. Тема "Дикие животные"

На основе мультипликационного фильма "Маша и медведь" про следы. Дети учавствуют в непосредственной деятельности входя в зал по пригласительным билетам вместе с родителями. Дети просматривают фрагмент фильма. Фрагмент ставит детей в проблемную ситуацию заставляя логически мыслить. На основе этого ребята проходят в игровой форме все препятствия - задания. Логическая цепочка действий и объяснений педагога подводит  детей  к умозаключениям. Родители учавствуют в мероприятии как соучастники образовательного процесса выходя по очереди и сообщаяя детям знания о диких животных. Все изображения и фильм демонстрируются на интерактивной доске. Заканчиваеться занятие итогом о полученных знаниях сделанным детьми и педагогом и досматривают фильм.