Урок по теме "Общая характеристика млекопитающих. Внешнее и внутреннее строение". Урок изучения нового материала. Изучение темы идет с повторением и сравнением класса Пресмыкающиеся. Учащиеся отвечают на проблемные вопросы, делают выводы. При закреплении знаний сравнивают строение и жизнедеятельность пресмыкающихся, птиц и млекопитающих. При изучении нового материала используют презентацию, рисунки учебника, скелет кролика. Проводится лабораторная работа по изучению внешнего строения млекопитающих. На этапе рефлексии  учащиеся могут составить синквейн, предварительно повторив правила составления синквейна.