Тема урока: Питание. Почвенное питание растений.

Класс: 6

Тип урока: урок введения новых знаний с использованием комплекса ЭОР. 

Методы работы: словесный (рассказ, беседа), наглядные (электронные образовательные ресурсы); практические. 

       Формы работы: индивидуальная, работа в парах, фронтальная работа,      компьютерное тестирование, работа с компьютерной моделью, исследовательская работа.

        На уроке по названной теме расширяются знания о процессе питания, полученные в начальной школе и на уроках природоведения, формируются новые знания у обучающихся о почвенном питании растений как важнейшего процесса жизнедеятельности.

Продолжается формирование культуры общения с объектами живой природы.  Все этапы урока опираются на ЭОР, что позволяет применить личностно-дифференцированный подход, активизировать мыслительную деятельность, а выполнение практических заданий раскрывает причинно-следственные связи. Помимо этого, информационные технологии позволяют получить не только знания по биологии, но и углубить компьютерную грамотность детей.  

Результативность усвоения знаний определяется не учителем, а компьютером, что позволяет увидеть реальные результаты всего класса в целом и каждого  в отдельности.