Данный урок является вводным в изучении темы  Южные материки. Урок   - проблемно-поисковый. Урок направлен на самостоятельную деятельность учащихся по решению  проблемного вопроса. Класс делится на группы: Климатологов; Геологов; Биогеографов; Гидрологов. Учащиеся, работая по инструктивным картам, используя учебник и дополнительные материалы, находят ответы и делают вывод по своему исследованию. В ходе урока выполнялись индивидуальная работа, работа в парах, фронтальная работа, использовались словесные и практические методы, работа с учебником, анализ, обобщение. Учащиеся сами себя оценивают.

Итогом урока является разгадывание кроссворда по теме «Южные материки».