Цель урока: формирование знаний о химической формуле, отражающей качественный и количественный состав вещества.           

Задачи урока:

Образовательная: сформировать понятия «химическая формула», «валентность», «массовая доля элемента»;  познакомить с исследованиями Жана Луи Пруста, формулировкой, открытого им, закона; подвести учащихся к пониманию того, что на основе знаний о валентности можно самостоятельно составлять формулы веществ.

Развивающая: развивать у учащихся умения выделять главное, существенное в изучаемом материале; компактно и логически последовательно излагать свои мысли при выполнении заданий и решении задач.

Воспитательная: обеспечить условия для воспитания чувства коллективизма, уважения друг к другу при работе в классе, группе.

Форма урока: урок ознакомления с новым материалом.

Оборудование и реактивы: штатив для пробирок, спиртовка, спички, прибор для получения газов, малахит,  уголек или лучина,  карбонат натрия (или кальция),  кислота, известковая вода.