Цель урока - изучить новые лексические единицы, отработать их, прочитать и перевести текст, развивать монологическую и диалогическую речь учащихся, навыки чтения и письма, потренировать память, мышление, воображение, воспитывать интерес к предмету, аккуратность, содействовать активному взаимодействию детей друг с другом, приобщить к культуре изучаемого языка. При проведении урока была использована мультимедийная презентация и магнитная доска с наглядным материалом при проигрывании диалогов. Для закрепления изученных лексических единиц используются разноуровневые задания по карточкам. Этапы урока логически связаны. Благодаря частой смене деятельности не наблюдалось перегрузки внимания учащихся. Цели урока были достигнуты.