Разработка урока в 5 классе с презентацией. Тема «Природа и люди древней Индии». 1. Данный урок относится к разделу «Древний Восток», к главе «Индия и Китай в древности». Данная тема имеет связь с предыдущей темой урока «Древний Китай», потому что образование этих государств происходило примерно в одно и тоже время.. Целью данного урока: знакомство учащихся с географическим положением, растительным и животным миром, поскольку они еще не знакомы с таким предметом как география. Также знакомство с занятиями населения Древней Индии. Задачами урока является развитие познавательного интереса, формирование навыка работы с контурной картой и картой-атласом, историческими источниками.Первый этап урока – актуализация знаний. На этапе актуализации знаний были использованы разные формы организации познавательной деятельности учащихся: индивидуальная работа, фронтальная беседа, работа в парах. Второй этап – изучение нового материала, главный этап урока, где происходит знакомство с новым материалом, еще не известным учащимся. В начале изучения темы перед учащимися ставится проблемный вопрос «Древние греки называли Индию волшебной сказочной страной» необходимо в процессе изучения темы собрать доказательства, что это действительно волшебная страна, необычна. По той причине, что в тексте учебника мало уделяется внимания местоположению Индии. Кратко дан материал, то я выбрала дополнительное сопровождение путем презентации текста на слайдах.. Следующий этап урока – это закрепление изученного. На этом этапе постаралась как можно больше уделить внимания терминам, чтобы смогли, глядя на слайд, еще раз проконтролировать себя.домашнее задание. За урок был проделан, я считаю большой объем работы и чтобы не перегружать детей задание дается простое – на основе параграфа 20 сделать творческое задание (рисунок или написать небольшой рассказ) на тему «Волшебная Индия».