Внеклассное мероприятие «Pfingsten»  разработано для учащихся 7- 8классов общеобразовательной школы по теме «Традиции, обычаи и праздники в Германии» и позволяет заинтересовать учащихся в изучении немецкого языка, сформировать и развивать страноведческие знания, навыки говорения (монологической и диалогической речи), чтения (поискового, с извлечением информации), письма. Тема наиболее выгодно представляет лексику по темам «Праздники», «Досуг», «Deutschland. Bräuche und Traditionen». Разрабатывая сценарий мероприятия,  я ставила следующие  дидактические цели: 1. Ознакомить учащихся с праздником «Pfingsten», который празднуется в Германии и в других немецкоязычных странах.

 2. Показать сходства и различия в праздновании Троицы в России и в Германии;

методические задачи:1. Представить учащимся необходимый лексический материал по теме.2. Формировать и развивать у учащихся навыки чтения по теме (поисковое чтение, чтение с извлечением)3. Развитие навыков аудирования по данной лексической теме. 4. Развитие навыков говорения (монологической и диалогической речи) 5. Развитие навыков письма.

Формы работы: творческие работы учащихся, презентации, опрос учащихся, чтение текстов с полным пониманием содержания, поисковое чтение.

Методы работы: частично-поисковый

В результате данной работы учащиеся познакомятся с традициями и обычаями жителей Германии, овладеют лексикой по теме, смогут вести диалог, используя лексический материал, полученный в ходе уроков.

Оборудование: карточки,  немецкие журналы «JUMA», карта Германии, фотографии, МР3-записи.