1.     Цель:  способствовать  формированию  правильного  выбора  поступка  на  основе  доброго  отношения  к  другому  человеку, 

 Задачи: -  развивать самостоятельность и оригинальность мышления;

- формировать способность слушать других людей и принимать во внимание то, что они говорят;   

- учить прогнозированию последствий своих поступков;

- развивать готовность к социальному взаимодействию;

      -  дать понятие о «золотом правиле нравственности»,

2.     Тип урока: урок «открытия» новых знаний.

3.     Используемые приёмы, методы, технологии обучения: технология деятельностного метода (исследовательская технология (работа с текстом учебника), технология развития критического мышления, ИКТ,

4.     Используемые формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, групповая, индивидуальная, парная.

5.Основные понятия урока:«Золотое правило» нравственности

6.     Оборудование и основные источники информации: ПК, проектор, презентация к уроку, раздаточный материал (на карточках). Учебник издательства «Дрофа»

7.     Прогнозируемые результаты:

   Предметные:

          В конце урока ученики

·        Знают алгоритм «Как научиться применять золотое правило нравственности в жизни»

Метапредметные:

·        умеют ставить учебные задачи и самостоятельно формулировать выводы.

·        умеют слушать собеседника, излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения.

Личностные:

·        умеют сотрудничать с учителем и сверстниками.