Цели урока: Образовательные: Изучение  понятий   модель, моделирование. Рассмотрение видов моделирования и художественного оформления фартука. Обучение приемам моделирования фартука. Формирование навыков  моделирования фартуков. Развивающие: Создание  условий для развития познавательного интереса к предмету, творческих способностей, внимательности и точности исполнения. Развитие  пространственного и логического мышления, памяти, воображения и внимания. Развитие художественной фантазии учащихся. Воспитательные: Воспитание аккуратности, самостоятельности, этики взаимоотношений. Создание условий для формирования культуры труда и эстетического вкуса учащихся. Тип учебного занятия: изучение нового материала и первичное закрепление знаний (комбинированный). Продолжительность занятия: 80 минут. Ожидаемый результат:             учащиеся должны знать: что такое моделирование, какие бывают виды моделирования; как выполняют техническое и художественное моделирование; учащиеся должны уметь: выполнять техническое и художественное моделирование; вносить модельные изменения в выкройку   Технологии и методы обучения 1.      Информационные технологии 2.      Метод проектов 3.      Объяснительно-иллюстрированный (беседа, демонстрация слайдов презентации) 4.      Метод контрольных вопросов 5.      Частично–поисковый: перед учащимися ставится проблема, которую решают вместе 6.      Практический метод. Творческая работа.