Цель: профилактика злоупотребления ПАВ в начальной школе, пропаганда здорового образа жизни среди учащихся.

Основные задачи:

1. Выяснить представления учащихся о факторах, негативно влияющих на здоровье

человека.

2. Рассказать об одной из вредных привычек человека - курении – и тех последствиях, к которым оно приводит.

3.Способствовать формированию у обучающихся собственного негативного отношения к курению.

Оборудование: мультимедийное оборудование, видеозапись мультфильма «Ну, погоди!»

(5-й выпуск); серия плакатов «Курить – здоровью вредить», карточки с заданиями.

Ход

I. Организационный момент

Упражнение на развитие внимания, памяти, мышления

– Ребята, посмотрите на буквы.

Ы     У    О    Р

У     П     О    У

И     О     В    Ч

У     К     О     А

– Ваша задача, вычеркнуть повторяющиеся буквы. Из оставшихся букв сложить и

 прочитать слово.

– Какое слово у вас получилось? ( У нас получилось слово «привычка»)

II. Введение в тему

– Что означает слово «привычка»?

Ответы детей.

– ПРИВЫЧКА – поведение, образ действий, склонность, ставшие для человека в жизни

обычными, обыденными. То есть, привычка – это то, что мы делаем постоянно, не

задумываясь. Ведь не зря наши предки подметили и выразили в пословице « Привычка –

вторая натура».

– Как вы понимаете смысл данной пословицы?

Ответы детей.

– А у вас есть привычки? Какие?

Ответы детей.

 – Ребята, а как вы думаете, на какие две группы можно разделить наши привычки? ( На

полезные и вредные привычки).

Ответы детей.

III. Сообщение темы урока

– Итак, кто из вас догадался, чему будет посвящено наше занятие?

Ответы детей.

– Сегодня на уроке мы с вами попытаемся разобраться в имеющихся у каждого из нас

привычках и их влиянии на наше здоровье.