Углубить понимание ответственности за свои поступки; способствовать формированию уважения к закону, а также развитие ключевых компетенций школьников через реализацию деятельностного метода обучения; проектной методики формирование учебно-познавательной компетенции.

Задачи:

1) Выяснить некоторые проблемы современного общества; изучить виды правовых источников; понятия «законопослушный человек», «правонарушение», «преступление», «проступок». Осознавать ответственность за свои поступки.

2) Умение самостоятельно работать с учебником, выполнять типовые (тестовые) и творческие задания в тетрадях на печатной основе, заполнять схемы, таблицы; высказывать и аргументировать собственное мнение; анализировать факты и свои поступки, обобщать и делать логические выводы.

3) Воспитывать уважение к закону, неравнодушное отношение к происходящему вокруг, интерес к судьбе страны, вдумчивое и ответственное отношение к совершению каких – либо действий.